Assuntos sem resumo!

1. Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

• Estudo do texto: as sequências discursivas e os gêneros textuais no sistema de

comunicação e informação – modos de organização da composição textual; atividades de

produção escrita e de leitura de textos gerados nas diferentes esferas sociais – públicas e

privadas.

• Estudo das práticas corporais: a linguagem corporal como integradora social e

formadora de identidade – performance corporal e identidades juvenis; possibilidades de

vivência crítica e emancipada do lazer; mitos e verdades sobre os corpos masculino e

feminino na sociedade atual; exercício físico e saúde; o corpo e a expressão artística e

cultural; o corpo no mundo dos símbolos e como produção da cultura; práticas corporais e

autonomia; condicionamentos e esforços físicos; o esporte; a dança; as lutas; os jogos; as

brincadeiras.

• Produção e recepção de textos artísticos: interpretação e representação do mundo

para o fortalecimento dos processos de identidade e cidadania – Artes Visuais: estrutura

morfológica, sintática, o contexto da obra artística, o contexto da comunidade. Teatro:

estrutura morfológica, sintática, o contexto da obra artística, o contexto da comunidade, as

fontes de criação. Música: estrutura morfológica, sintática, o contexto da obra artística, o

contexto da comunidade, as fontes de criação. Dança: estrutura morfológica, sintática, o

contexto da obra artística, o contexto da comunidade, as fontes de criação. Conteúdos

estruturantes das linguagens artísticas (Artes Visuais, Dança, Música, Teatro), elaborados a

partir de suas estruturas morfológicas e sintáticas; inclusão, diversidade e

multiculturalidade: a valorização da pluralidade expressada nas produções estéticas e

artísticas das minorias sociais e dos portadores de necessidades especiais educacionais.

• Estudo do texto literário: relações entre produção literária e processo social,

concepções artísticas, procedimentos de construção e recepção de textos – produção

literária e processo social; processos de formação literária e de formação nacional;

produção de textos literários, sua recepção e a constituição do patrimônio literário nacional;

relações entre a dialética cosmopolitismo/localismo e a produção literária nacional;

elementos de continuidade e ruptura entre os diversos momentos da literatura brasileira;

associações entre concepções artísticas e procedimentos de construção do texto literário em

seus gêneros (épico/narrativo, lírico e dramático) e formas diversas; articulações entre os

recursos expressivos e estruturais do texto literário e o processo social relacionado ao

momento de sua produção; representação literária: natureza, função, organização e estrutura

do texto literário; relações entre literatura, outras artes e outros saberes.

• Estudo dos aspectos linguísticos em diferentes textos: recursos expressivos da língua,

procedimentos de construção e recepção de textos – organização da macroestrutura

semântica e a articulação entre idéias e proposições (relações lógico-semânticas).

• Estudo do texto argumentativo, seus gêneros e recursos linguísticos: argumentação:

tipo, gêneros e usos em língua portuguesa – formas de apresentação de diferentes pontos

de vista; organização e progressão textual; papéis sociais e comunicativos dos

interlocutores, relação entre usos e propósitos comunicativos, função sociocomunicativa do

gênero, aspectos da dimensão espaço-temporal em que se produz o texto.

• Estudo dos aspectos linguísticos da língua portuguesa: usos da língua: norma culta e

variação linguística – uso dos recursos linguísticos em relação ao contexto em que o texto

é constituído: elementos de referência pessoal, temporal, espacial, registro linguístico, grau

de formalidade, seleção lexical, tempos e modos verbais; uso dos recursos linguísticos em

processo de coesão textual: elementos de articulação das sequências dos textos ou a

construção da microestrutura do texto.

• Estudo dos gêneros digitais: tecnologia da comunicação e informação: impacto e

função social – o texto literário típico da cultura de massa: o suporte textual em gêneros

digitais; a caracterização dos interlocutores na comunicação tecnológica; os recursos

linguísticos e os gêneros digitais; a função social das novas tecnologias.

2. Matemática e suas Tecnologias

• Conhecimentos numéricos – operações em conjuntos numéricos (naturais, inteiros,

racionais e reais), desigualdades, divisibilidade, fatoração, razões e proporções,

porcentagem e juros, relações de dependência entre grandezas, sequências e progressões,

princípios de contagem.

• Conhecimentos geométricos – características das figuras geométricas planas e espaciais;

grandezas, unidades de medida e escalas; comprimentos, áreas e volumes; ângulos;

posições de retas; simetrias de figuras planas ou espaciais; congruência e semelhança de

triângulos; teorema de Tales; relações métricas nos triângulos; circunferências;

trigonometria do ângulo agudo.

• Conhecimentos de estatística e probabilidade – representação e análise de dados;

medidas de tendência central (médias, moda e mediana); desvios e variância; noções de

probabilidade.

• Conhecimentos algébricos – gráficos e funções; funções algébricas do 1.º e do 2.º graus,

polinomiais, racionais, exponenciais e logarítmicas; equações e inequações; relações no

ciclo trigonométrico e funções trigonométricas.

• Conhecimentos algébricos/geométricos – plano cartesiano; retas; circunferências;

paralelismo e perpendicularidade, sistemas de equações.

3. Ciências da Natureza e suas Tecnologias

3.1 Física

• Conhecimentos básicos e fundamentais – Noções de ordem de grandeza. Notação

Científica. Sistema Internacional de Unidades. Metodologia de investigação: a procura de

regularidades e de sinais na interpretação física do mundo. Observações e mensurações:

representação de grandezas físicas como grandezas mensuráveis. Ferramentas básicas:

gráficos e vetores. Conceituação de grandezas vetoriais e escalares. Operações básicas com

vetores.

• O movimento, o equilíbrio e a descoberta de leis físicas – Grandezas fundamentais da

mecânica: tempo, espaço, velocidade e aceleração. Relação histórica entre força e

movimento. Descrições do movimento e sua interpretação: quantificação do movimento e

sua descrição matemática e gráfica. Casos especiais de movimentos e suas regularidades

observáveis. Conceito de inércia. Noção de sistemas de referência inerciais e não inerciais.

Noção dinâmica de massa e quantidade de movimento (momento linear). Força e variação

da quantidade de movimento. Leis de Newton. Centro de massa e a idéia de ponto material.

Conceito de forças externas e internas. Lei da conservação da quantidade de movimento

(momento linear) e teorema do impulso. Momento de uma força (torque). Condições de

equilíbrio estático de ponto material e de corpos rígidos. Força de atrito, força peso, força

normal de contato e tração. Diagramas de forças. Identificação das forças que atuam nos

movimentos circulares. Noção de força centrípeta e sua quantificação. A hidrostática:

aspectos históricos e variáveis relevantes. Empuxo. Princípios de Pascal, Arquimedes e

Stevin: condições de flutuação, relação entre diferença de nível e pressão hidrostática.

• Energia, trabalho e potência – Conceituação de trabalho, energia e potência. Conceito

de energia potencial e de energia cinética. Conservação de energia mecânica e dissipação

de energia. Trabalho da força gravitacional e energia potencial gravitacional. Forças

conservativas e dissipativas.

• A mecânica e o funcionamento do universo – Força peso. Aceleração gravitacional. Lei

da Gravitação Universal. Leis de Kepler. Movimentos de corpos celestes. Influência na

Terra: marés e variações climáticas. Concepções históricas sobre a origem do universo e

sua evolução.

• Fenômenos elétricos e magnéticos – Carga elétrica e corrente elétrica. Lei de Coulomb.

Campo elétrico e potencial elétrico. Linhas de campo. Superfícies equipotenciais. Poder das

pontas. Blindagem. Capacitores. Efeito Joule. Lei de Ohm. Resistência elétrica e

resistividade. Relações entre grandezas elétricas: tensão, corrente, potência e energia.

Circuitos elétricos simples. Correntes contínua e alternada. Medidores elétricos.

Representação gráfica de circuitos. Símbolos convencionais. Potência e consumo de

energia em dispositivos elétricos. Campo magnético. Imãs permanentes. Linhas de campo

magnético. Campo magnético terrestre.

• Oscilações, ondas, óptica e radiação – Feixes e frentes de ondas. Reflexão e refração.

Óptica geométrica: lentes e espelhos. Formação de imagens. Instrumentos ópticos simples.

Fenômenos ondulatórios. Pulsos e ondas. Período, frequência, ciclo. Propagação: relação

entre velocidade, frequência e comprimento de onda. Ondas em diferentes meios de

propagação.

• O calor e os fenômenos térmicos – Conceitos de calor e de temperatura. Escalas

termométricas. Transferência de calor e equilíbrio térmico. Capacidade calorífica e calor

específico. Condução do calor. Dilatação térmica. Mudanças de estado físico e calor latente

de transformação. Comportamento de gases ideais. Máquinas térmicas. Ciclo de Carnot.

Leis da Termodinâmica. Aplicações e fenômenos térmicos de uso cotidiano. Compreensão

de fenômenos climáticos relacionados ao ciclo da água.

3.2 Química

• Transformações químicas – Evidências de transformações químicas. Interpretando

transformações químicas. Sistemas gasosos: Lei dos gases. Equação geral dos gases ideais,

Princípio de Avogadro, conceito de molécula; massa molar, volume molar dos gases.

Teoria cinética dos gases. Misturas gasosas. Modelo corpuscular da matéria. Modelo

atômico de Dalton. Natureza elétrica da matéria: Modelo Atômico de Thomson,

Rutherford, Rutherford-Bohr. Átomos e sua estrutura. Número atômico, número de massa,

isótopos, massa atômica. Elementos químicos e Tabela Periódica. Reações químicas.

• Representação das transformações químicas – Fórmulas químicas. Balanceamento de

equações químicas. Aspectos quantitativos das transformações químicas. Leis ponderais

das reações químicas. Determinação de fórmulas químicas. Grandezas químicas: massa,

volume, mol, massa molar, constante de Avogadro. Cálculos estequiométricos.

• Materiais, suas propriedades e usos – Propriedades de materiais. Estados físicos de

materiais. Mudanças de estado. Misturas: tipos e métodos de separação. Substâncias

químicas: classificação e características gerais. Metais e ligas metálicas. Ferro, cobre e

alumínio. Ligações metálicas. Substâncias iônicas: características e propriedades.

Substâncias iônicas do grupo: cloreto, carbonato, nitrato e sulfato. Ligação iônica.

Substâncias moleculares: características e propriedades. Substâncias moleculares: H2, O2,

N2, Cl2, NH3, H2O, HCl, CH4. Ligação covalente. Polaridade de moléculas. Forças

intermoleculares. Relação entre estruturas, propriedade e aplicação das substâncias.

• Água – Ocorrência e importância na vida animal e vegetal. Ligação, estrutura e

propriedades. Sistemas em solução aquosa: soluções verdadeiras, soluções coloidais e

suspensões. Solubilidade. Concentração das soluções. Aspectos qualitativos das

propriedades coligativas das soluções. Ácidos, bases, sais e óxidos: definição, classificação,

propriedades, formulação e nomenclatura. Conceitos de ácidos e bases. Principais

propriedades dos ácidos e bases: indicadores, condutibilidade elétrica, reação com metais,

reação de neutralização.

• Transformações químicas e energia – Transformações químicas e energia calorífica.

Calor de reação. Entalpia. Equações termoquímicas. Lei de Hess.Transformações químicas

e energia elétrica. Reação de oxirredução. Potenciais padrão de redução. Pilha. Eletrólise.

Leis de Faraday. Transformações nucleares. Conceitos fundamentais da radioatividade.

Reações de fissão e fusão nuclear. Desintegração radioativa e radioisótopos.

• Dinâmica das transformações químicas – Transformações químicas e velocidade.

Velocidade de reação. Energia de ativação. Fatores que alteram a velocidade de reação:

concentração, pressão, temperatura e catalisador.

• Transformação química e equilíbrio – Caracterização do sistema em equilíbrio.

Constante de equilíbrio. Produto iônico da água, equilíbrio ácido-base e pH. Solubilidade

dos sais e hidrólise. Fatores que alteram o sistema em equilíbrio. Aplicação da velocidade e

do equilíbrio químico no cotidiano.

• Compostos de carbono – Características gerais dos compostos orgânicos. Principais

funções orgânicas. Estrutura e propriedades de hidrocarbonetos. Estrutura e propriedades de

compostos orgânicos oxigenados. Fermentação. Estrutura e propriedades de compostos

orgânicos nitrogenados. Macromoléculas naturais e sintéticas. Noções básicas sobre

polímeros. Amido, glicogênio e celulose. Borracha natural e sintética. Polietileno,

poliestireno, PVC, teflon, náilon. Óleos e gorduras, sabões e detergentes sintéticos.

Proteínas e enzimas.

• Relações da Química com as tecnologias, a sociedade e o meio ambiente – Química no

cotidiano. Química na agricultura e na saúde. Química nos alimentos. Química e ambiente.

Aspectos científico-tecnológicos, socioeconômicos e ambientais associados à obtenção ou

produção de substâncias químicas. Indústria química: obtenção e utilização do cloro,

hidróxido de sódio, ácido sulfúrico, amônia e ácido nítrico. Mineração e metalurgia.

Poluição e tratamento de água. Poluição atmosférica. Contaminação e proteção do

ambiente.

• Energias químicas no cotidiano – Petróleo, gás natural e carvão. Madeira e hulha.

Biomassa. Biocombustíveis. Impactos ambientais de combustíveis fósseis. Energia nuclear.

Lixo atômico. Vantagens e desvantagens do uso de energia nuclear.

3.3 Biologia

• Moléculas, células e tecidos – Estrutura e fisiologia celular: membrana, citoplasma e

núcleo. Divisão celular. Aspectos bioquímicos das estruturas celulares. Aspectos gerais do

metabolismo celular. Metabolismo energético: fotossíntese e respiração. Codificação da

informação genética. Síntese protéica. Diferenciação celular. Principais tecidos animais e

vegetais. Origem e evolução das células. Noções sobre células-tronco, clonagem e

tecnologia do DNA recombinante. Aplicações de biotecnologia na produção de alimentos,

fármacos e componentes biológicos. Aplicações de tecnologias relacionadas ao DNA a

investigações científicas, determinação da paternidade, investigação criminal e

identificação de indivíduos. Aspectos éticos relacionados ao desenvolvimento

biotecnológico. Biotecnologia e sustentabilidade.

• Hereditariedade e diversidade da vida – Princípios básicos que regem a transmissão de

características hereditárias. Concepções pré-mendelianas sobre a hereditariedade. Aspectos

genéticos do funcionamento do corpo humano. Antígenos e anticorpos. Grupos sanguíneos,

transplantes e doenças autoimunes. Neoplasias e a influência de fatores ambientais.

Mutações gênicas e cromossômicas. Aconselhamento genético. Fundamentos genéticos da

evolução. Aspectos genéticos da formação e manutenção da diversidade biológica.

• Identidade dos seres vivos – Níveis de organização dos seres vivos. Vírus, procariontes e

eucariontes. Autótrofos e heterótrofos. Seres unicelulares e pluricelulares. Sistemática e as

grandes linhas da evolução dos seres vivos. Tipos de ciclo de vida. Evolução e padrões

anatômicos e fisiológicos observados nos seres vivos. Funções vitais dos seres vivos e sua

relação com a adaptação desses organismos a diferentes ambientes. Embriologia, anatomia

e fisiologia humana. Evolução humana. Biotecnologia e sistemática.

• Ecologia e ciências ambientais – Ecossistemas. Fatores bióticos e abióticos. Habitat e

nicho ecológico. A comunidade biológica: teia alimentar, sucessão e comunidade clímax.

Dinâmica de populações. Interações entre os seres vivos. Ciclos biogeoquímicos. Fluxo de

energia no ecossistema. Biogeografia. Biomas brasileiros. Exploração e uso de recursos

naturais. Problemas ambientais: mudanças climáticas, efeito estufa; desmatamento; erosão;

poluição da água, do solo e do ar. Conservação e recuperação de ecossistemas.

Conservação da biodiversidade. Tecnologias ambientais. Noções de saneamento básico.

Noções de legislação ambiental: água, florestas, unidades de conservação; biodiversidade.

• Origem e evolução da vida – A biologia como ciência: história, métodos, técnicas e

experimentação. Hipóteses sobre a origem do Universo, da Terra e dos seres vivos. Teorias

de evolução. Explicações pré-darwinistas para a modificação das espécies. A teoria

evolutiva de Charles Darwin. Teoria sintética da evolução. Seleção artificial e seu impacto

sobre ambientes naturais e sobre populações humanas.

• Qualidade de vida das populações humanas – Aspectos biológicos da pobreza e do

desenvolvimento humano. Indicadores sociais, ambientais e econômicos. Índice de

desenvolvimento humano. Principais doenças que afetam a população brasileira:

caracterização, prevenção e profilaxia. Noções de primeiros socorros. Doenças sexualmente

transmissíveis. Aspectos sociais da biologia: uso indevido de drogas; gravidez na

adolescência; obesidade. Violência e segurança pública. Exercícios físicos e vida saudável.

Aspectos biológicos do desenvolvimento sustentável. Legislação e cidadania.

4. Ciências Humanas e suas Tecnologias

• Diversidade cultural, conflitos e vida em sociedade – Cultura material e imaterial;

patrimônio e diversidade cultural no Brasil. A conquista da América. Conflitos entre

europeus e indígenas na América colonial. A escravidão e formas de resistência indígena e

africana na América. História cultural dos povos africanos. A luta dos negros no Brasil e o

negro na formação da sociedade brasileira. História dos povos indígenas e a formação

sociocultural brasileira. Movimentos culturais no mundo ocidental e seus impactos na vida

política e social.

• Formas de organização social, movimentos sociais, pensamento político e ação do

Estado – Cidadania e democracia na Antiguidade; Estado e direitos do cidadão a partir da

Idade Moderna; democracia direta, indireta e representativa. Revoluções sociais e políticas

na Europa Moderna. Formação territorial brasileira; as regiões brasileiras; políticas de

reordenamento territorial. As lutas pela conquista da independência política das colônias da

América. Grupos sociais em conflito no Brasil imperial e a construção da nação. O

desenvolvimento do pensamento liberal na sociedade capitalista e seus críticos nos séculos

XIX e XX. Políticas de colonização, migração, imigração e emigração no Brasil nos

séculos XIX e XX. A atuação dos grupos sociais e os grandes processos revolucionários do

século XX: Revolução Bolchevique, Revolução Chinesa, Revolução Cubana. Geopolítica e

conflitos entre os séculos XIX e XX: Imperialismo, a ocupação da Ásia e da África, as

Guerras Mundiais e a Guerra Fria. Os sistemas totalitários na Europa do século XX: nazi-

fascista, franquismo, salazarismo e stalinismo. Ditaduras políticas na América Latina:

Estado Novo no Brasil e ditaduras na América. Conflitos político-culturais pós-Guerra Fria,

reorganização política internacional e os organismos multilaterais nos séculos XX e XXI. A

luta pela conquista de direitos pelos cidadãos: direitos civis, humanos, políticos e sociais.

Direitos sociais nas constituições brasileiras. Políticas afirmativas. Vida urbana: redes e

hierarquia nas cidades, pobreza e segregação espacial.

• Características e transformações das estruturas produtivas – Diferentes formas de

organização da produção: escravismo antigo, feudalismo, capitalismo, socialismo e suas

diferentes experiências. Economia agroexportadora brasileira: complexo açucareiro; a

mineração no período colonial; a economia cafeeira; a borracha na Amazônia. Revolução

Industrial: criação do sistema de fábrica na Europa e transformações no processo de

produção. Formação do espaço urbano-industrial. Transformações na estrutura produtiva no

século XX: o fordismo, o toyotismo, as novas técnicas de produção e seus impactos. A

industrialização brasileira, a urbanização e as transformações sociais e trabalhistas. A

globalização e as novas tecnologias de telecomunicação e suas consequências econômicas,

políticas e sociais. Produção e transformação dos espaços agrários. Modernização da

agricultura e estruturas agrárias tradicionais. O agronegócio, a agricultura familiar, os

assalariados do campo e as lutas sociais no campo. A relação campo-cidade.

• Os domínios naturais e a relação do ser humano com o ambiente – Relação homem-

natureza, a apropriação dos recursos naturais pelas sociedades ao longo do tempo. Impacto

ambiental das atividades econômicas no Brasil. Recursos minerais e energéticos:

exploração e impactos. Recursos hídricos; bacias hidrográficas e seus aproveitamentos. As

questões ambientais contemporâneas: mudança climática, ilhas de calor, efeito estufa,

chuva ácida, a destruição da camada de ozônio. A nova ordem ambiental internacional;

políticas territoriais ambientais; uso e conservação dos recursos naturais, unidades de

conservação, corredores ecológicos, zoneamento ecológico e econômico. Origem e

evolução do conceito de sustentabilidade. Estrutura interna da terra. Estruturas do solo e do

relevo; agentes internos e externos modeladores do relevo. Situação geral da atmosfera e

classificação climática. As características climáticas do território brasileiro. Os grandes

domínios da vegetação no Brasil e no mundo.

• Representação espacial – Projeções cartográficas; leitura de mapas temáticos, físicos e

políticos; tecnologias modernas aplicadas à cartografia.

 "Retirado do Edital do Enem"